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初一年级班级管理之我见  

来源:本站 发布:油田十三中 日期:2019/12/27 浏览次数:70

   初一年级一个班66名学生来自于15所不同的学校,小学老师的要求各不相同,家庭情况更是千差万别,要想让孩子们很快的适应初中的学习生活,养成适应初中的学习习惯,并且形成有凝聚力的班集体,班主任必须下番苦功夫才行。好的开始是成功的一半,如果初一年级上个学期能形成良好的学习习惯,浓厚的学风,将给我们今后四年的管理工作打下牢固的基础。

一、    帮助学生树立纪律观念,铁的纪律是良好班集体形成的关键

学生一入校,我便通过军训、班会等对学生进行纪律教育。让孩子们通过网络查找战斗英雄为了集体的利益严格守纪甚至不惜牺牲自己的生命的故事,并通过军训间隙让学生讲解放军严格守纪的故事,并让他们谈感想、体会,并让学生总结铁的纪律是军队战无不胜的保障。另外通过班会带领学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,还有年级制定的《一日常规》、《一周常规》。并让学生谈自己的理解和自己易出现的的违纪现象、如何避免等,通过学习学生从根本上知道了遵守纪律重要性和必要性,

   二、引导学生树立远大的理想并为实现理想而努力刻苦的学习习惯

学生刚进入初中,各种习惯的养成是我们工作中的重点,刻苦努力的学习习惯是重中之重。孩子们一入班,我就一“我的理想”为主题召开主题班会,我讲述了几位科学家从小树立远大理想并为之奋斗一生的故事,让学生谈谈自己的理想,如何实现理想。孩子们通过班会的讲述、讨论清楚地认识到有了理想还必须为实现理想刻苦学习,实现自己的人生价值。每个孩子都制定了自己的远期目标和近期目标。在家长会上展示了孩子们的目标书,家长也倍受鼓舞。

三、 主题班会和放学前的10分钟总结,规范了孩子们的言行,为形成正确的世界观起到了引领作用

每周班会时间,我都要据孩子们存在的问题或班级的优点,设计一个主题班会,对孩子们规范行为,形成正确的世界观起到重要作用。如:孩子们刚入校时课间有严重的追逐打闹,针对这个问题我设计了“危险就在我们身边”我在网络上找了一些发生在教室、走廊、楼梯等因为同学的打闹而导致的伤害案件的视频,孩子们认识到了追逐打闹可能造成的后果。有的孩子还谈了自己以前的不当行为可能对同学的伤害。班会的召开对规范学生言行起到很好的规范作用。放学前的10分钟,对孩子们一天的表现进行总结,有时候是班主任总结,有时候是学生代表总结,但总结的内容都是两方面的,值得发扬光大的和一定禁止的言行。例如:不会就问、进班即静入位就学、主动捡垃圾的等现象值得发扬光大,而上课前没有预备课本等老师上课时还没有拿好课本、不经别人同意随意拿别人的东西等现象不能再出现。通过总结,孩子们不断向优秀学生学习,不断改进不良行为,对孩子们良好行为习惯和正确世界观的形成起到了重要作用。

 四、不放弃任何一个孩子,尽最大努力不让孩子掉队

初一年级孩子们平均年龄只有11岁,如果家长、老师不注意有的孩子可能就要掉队我经常和任课老师沟通,了解孩子们的学习情况,一旦那个孩子学习有困难,马上组织志愿者队员“一对一”辅导,并告知家长,学校家庭齐努力,不让一个孩子掉队。孩子们之间的帮扶不但帮助了后进生的学习成绩,还提高了他们学习的兴趣增进了友谊,还提高了小志愿者们学习的积极性,一举三得。

五、不断召开部分学生会议、及时谈心,帮助孩子们形成自信,提高了孩子们学习的积极性

   我抓住某些节点召开某些学生会,这些孩子往往具有相同的特点,例如:期中考试后我把基础好,智力情况好,接受问题能力强,但不够刻苦努力,对自己要求不高的成绩不理想的孩子们,组织他们开会。指出他们的优点和优势,也指出他们不足的地方,对他们提出具体要求,并让他们组成学习合作小组,并进行比赛,比努力、比刻苦、比成绩。调动了他们学习积极性,一周一总结并有一定的奖励,效果明显。课间的谈话更有针对性,每到课间我都要走进教室,找孩子谈话,有的是三言两语的鼓励,有的是兴高采烈的点赞,有的是语重心长的点播,有的只是一个赞美的动作或眼神,这些小谈话大大调动了孩子们积极向上努力进取的决心和信心,班级学习氛围更浓。

六、抓好一系列的活动,培养孩子们的集体观念

   抓住学校大型活动的评比,培养学生的集体荣誉感。开学初的军训、9月份的广播体操比赛、10月份经典诵读等活动的开展,要求学生严格要求自己,自己的一举一动不但影响自己也影响了咱们班集体的荣誉,通过各项活动的评比孩子们形成了班级的荣誉至上的观念,班集体的凝聚力更强。期中考试以后很多孩子体育成绩不理想,我们有开展了“每天1000米跑步”活动,以小组为单位一周一评比评比,看哪个小组跑得快,坚持的好,通过跑步活动提高了孩子们身体素质,活跃了孩子们的生活,小组的凝聚力不断增强。

   总之,初一年级孩子们年龄小,各方面的习惯都需要培养,他们都是可塑的天使,班主任老师的关心、呵护、鼓励更为重要,我们老师只要具备了爱心、耐心、恒心,相信这些可爱的孩子们定会茁壮成长。

                                            (张春凤)


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