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班主任经验交流学习心得  

来源:本站 发布:油田十三中 日期:2019/12/27 浏览次数:61

   在马校长、陈主任、张主任几位领导的辛勤准备下,我们初一年级召开了班主任工作交流会,这次会议,让我看到了其他班主任很多精彩有效的班级管理经验,我收获颇丰。借鉴各位优秀经验,接下来班级管理中我将采取以下措施:

一、“三心”理念助成长

   贯彻学校教育理念,坚持用耐心、恒心、爱心教育孩子,对工作热情负责,坚定理想信念,为孩子做好引领工作。多与孩子交流,缩小与孩子的距离,与孩子做朋友,及时掌握孩子的情况,以便及时指导。做好家长和科任老师的沟通桥梁,做到家校合力,不断帮助孩子成长。

二、充实目标树自信

   帮助孩子树立理想,坚持长期目标与短期目标相结合,组织召开主题班会,防范于未然,争取在上游植树造林。并指导孩子为实现远大理想,确定好短期目标,慢慢逐个击破。同时注意对孩子进行“鸡汤式教学”,进行精神激励,不吝啬表扬,帮助孩子树立自信心。扩大表扬,批评个别,相信孩子心是阳光的,尊重孩子,学会倾听孩子。善用表扬,培养孩子的责任感和团队意识。

三、一日常规养习惯

   提前到校组织好早读、午读,培训训练老师的小帮手,对抗组提问,提高学习效率。卫生采取承包责任制,室内室外分好小组,责任到个人,并规定好值日结束时间,不影响孩子早午读。作业收交分配好个人,提高作业收交速度,并且将作业与班币挂钩。课堂要求进班即静,注意坐姿,注意力集中,提高听课效率,注重对笔记的检查,检查孩子的听课效果。自习课提高利用效率,班级进行一对一辅导,锻炼孩子能力,帮助后进生进步。加强体育锻炼,不断进行体育打卡,锻炼身体,提高体育成绩。

四、展望未来仪式感

   用好班币,用班币结合各种班级事项,提高孩子积极性,培养孩子的学习兴趣。对孩子进行感恩教育,一个心怀感恩的孩子,才能配合好老师,尊重老师,才能成为一个对国家社会有用的人才,“十年育树,百年育人”,教会学生学会做人,准备励志视频,在情景实例中真实感受努力的重要性。同时做好团队工作,树立班级信心,一个团结一心的班级才会有好的学习氛围,好的学习氛围才能培养成才的孩子。

    通过这次交流,很多的班级问题迎刃而解,感恩感谢。同时我也认识到自身很多不足之处,未来班级管理过程中我也会继续向各位老师们学习,弥补不足四年之后给孩子家长,给自己一份满意的答卷。

                                (朱玉军)


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